Education, learning, training: Critical issues for development

Carbonnier, Gilles; Carton, Michel; King, Kenneth

doi:doi:10.1163/9789004281158

Bitte verwenden Sie diesen Link, um diese Publikation zu zitieren, oder auf sie als Internetquelle zu verweisen: https://hdl.handle.net/10419/178416

Titel:

Education, learning, training: Critical issues for development

Herausgeber:innen:

Carbonnier, Gilles
Carton, Michel
King, Kenneth

Erscheinungsjahr:

2014

Schriftenreihe/Nr.:

International Development Policy No. 5

Verlag:

Brill Nijhoff, Leiden

Zusammenfassung:

In Education, Learning, Training: Critical Issues for Development, renowned scholars and practitioners examine shifts in global education policy and practice over the last 50 years.

Persistent Identifier der Erstveröffentlichung:

doi:10.1163/9789004281158

ISBN:

978-90-04-28115-8

Creative-Commons-Lizenz: